Цели кафедры в области качества
Цели в области качества
кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации
на 2025 год
№ |
Цель направления деятельности |
Показатель оценки цели (Цу) | Коэффициент весомости, kj | |||
Наименование | Цзапланир | Цдостигн | Цуj | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 |
Обеспечить уровень научной и педагогической квалификации ППС (СТУ 7.1.2-2017 Управление персоналом) |
1.1 Численность ППС по штату (без внешних совместителей), человек, в т.ч.: |
15/100% |
|
|
|
– ППС имеющих ученую степень ДН, чел./%; | 1/ 7% |
0,02 | ||||
– ППС имеющих ученую степень, чел./%; | 2/14% | 0,02 | ||||
1.2 Количество преподавателей, имеющие педагогическую подготовку, чел./%; | 15/100% | 0,02 | ||||
1.3 Преподаватели, образование которых соответствует читаемым дисциплинам, чел./%; |
15/100% |
|
|
0,02 |
||
|
15/100% |
0,02 | ||||
|
0 | 0,01 | ||||
2 | Обеспечить высокое качество образовательных услуг (СТУ 8.5-01-2020 Подготовка специалистов на первой ступени высшего образования.
|
2.1 Абсолютная успеваемость по учебным дисциплинам кафедры на первой ступени высшего образования, %: |
|
|||
– очная форма обучения; | 91% | 0,02 | ||||
– заочная форма обучения; | 90% | 0,03 | ||||
2.2 Качественная успеваемость по учебным дисциплинам кафедры на первой ступени высшего образования, %: |
|
|||||
– очная форма обучения; | 85% | 0,03 | ||||
– заочная форма обучения; | 60% | 0,03 | ||||
2.3 Дипломные работы (проекты), выполняемые по заказу реального сектора экономики: | ||||||
-общее количество дипломных работ ДФО/ЗФО; | 41/ - | 0,03 | ||||
-количество дипломных работ (проектов), выполняемые по заказу реального сектора экономики, ДФО/ЗФО; | -/- | 0,03 | ||||
2.4 Дипломные работы (проекты) имеющие акты внедрения: | ||||||
– общее количество дипломных работ (проектов), ДФО/ЗФО; | 41/- | 0,03 | ||||
– количество дипломных работ (проектов) с актами внедрения, ДФО/ЗФО; | 35/ - | 0,03 | ||||
2.5 Средний балл по итогам комплексного государственного экзамена | 7,0 | 0,03 | ||||
2.6 Средний бал защиты дипломных работ (проектов) ДФО/ЗФО; | 7,5/- | 0,03 |
||||
Обеспечить высокое качество образовательных услуг (СТУ 8.5.1-01-2020 Подготовка специалистов на II ступени высшего образования)
|
3.1 Абсолютная успеваемость по учебным дисциплинам кафедры на второй ступени высшего образования, %: |
|
|
|||
– очная форма обучения; | 97% | 0,02 | ||||
– заочная форма обучения; | - | 0,03 | ||||
3.2 Качественная успеваемость по учебным дисциплинам кафедры на второй ступени высшего образования, %: | ||||||
– очная форма обучения; | - | 0,03 | ||||
– заочная форма обучения; | - | 0,03 | ||||
3.3 Средний балл защиты магистерских диссертаций; | - | 0,03 | ||||
3.4 Магистерские диссертации, выполняемые по заказу реального сектора экономики: | ||||||
– общее количество магистерских диссертаций, ДФО/ЗФО; | - | 0,03 | ||||
- количество магистерских диссертаций, выполненных по заказу реального сектора экономики, ДФО/ЗФО; |
- |
|
|
0,03 |
||
3.5 Магистерские диссертации, имеющие акты внедрения: | ||||||
– общее количество магистерских диссертаций, ДФО/ЗФО; | - | 0,03 | ||||
– количество магистерских диссертаций с актами внедрения, ДФО/ЗФО; | - | 0,03 |
||||
4 | Обеспечить показатель качества методического обеспечения (СТУ 8.3- 2017 Проектирование и разработка образовательных программ) |
4.1 Разработка учебных планов по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) очной и заочной форм обучения и обеспечение их выполнения, шт. | - |
0,02 |
||
4.2 Разработка учебных программ, шт: | ||||||
– учебных программ УВО; | 25 | 0,02 | ||||
в т.ч. с участием представителей организаций-заказчиков кадров | 4 | 0,02 | ||||
– программ практики; | 2 | 0,02 | ||||
в т.ч. с участием представителей организаций-заказчиков кадров | 2 | 0,02 | ||||
4.3 Обеспеченность дисциплин УМК (ЭУМК) с государственной регистрацией, % от общего количества дисциплин; | 60 | 0,02 | ||||
5 |
Развитие НИР и ИД, высокое качество научной продукции (СТУ 8.5.1-06-2020 Научно-исследовательская и инновационная деятельность) | 5.1 Количество работ, представленных на всех конкурсах научно-исследовательских работ студентов |
3 |
0,02 |
||
5.2 Количество статей в изданиях, включенных в ВАК в Перечень научных изданий РБ для опубликования результатов диссертационных исследований |
3 |
0,02
|
||||
5.3 Количество публикаций ППС в периодических изданиях ПолесГУ (журналы) | 1 | 0,02 |
||||
5.4 Количество публикаций ППС в периодических изданиях ( в том числе: Scopus, Web of Science и др.) |
1 |
0,02 |
||||
6 | Создать условия для формирования всесторонне развитой и гармоничной личности в соответствии с ценностными ориентирами государственной идеологии (СТУ 8.5.1-07-2017 Идеологическая и воспитательная работа) | 6.1 Участие студентов в мероприятиях гражданско-патриотической направленности, %; | 100 | 0,01
|
||
6.2 Студенты, вовлеченные в деятельность по развитию молодежного самоуправления, чел. | 10 |
0,01 |
||||
6.3 Студенты, вовлеченные в волонтерскую деятельность, чел. | 20 | 0,01 |
||||
6.4 Проведение на базе университета физкультурно-спортивных массовых мероприятий, к-во. | - | 0,01 |
||||
7 | Подготовка научных кадров высшей квалификации (СТУ 8.5.1-05-2017 Послевузовское образование) | 7.1 Присвоение научной квалификации ”Исследователь“ по результатам итоговой аттестации,% | - | 0,02 | ||
7.2 Защита диссертаций аспирантами в течение трех лет после окончания обучения |
- |
0,02 |
||||
8 | Интеграция в мировое образовательное пространство (ДП 8.5.1-08-2017 Международная деятельность) |
8.1 Зарубежные командировки (стажировки, ПК и др.), чел. | - | 0,01 | ||
8.2 Привлечение иностранных специалистов к участию в образовательном процессе, чел. | - | 0,01 | ||||
8.3 Привлечение иностранных граждан на обучение в ПолесГУ, чел. | - | 0,01 | ||||
9 | Идентификация и управление несоответству-ющей продукцией (ДП 10.2-2017 Несоответствия и корректирующие действия) | 9.1 Число обучаемых, получивших неудовлетворительные отметки, чел./ % | - | 0,01 |
||
9.2 Информирование службы СМК о несоответствиях, которые не устранены самостоятельным образом (докладные записки), к-во; | - | 0,01 |
||||
9.3 Заседания кафедры по анализу выявленных несоответствий и принятию корректирующих и предупреждающих действий / в т.ч. с приглашением неуспевающих студентов, к-во | 2 | 0,01 |
||||
сумма |