Вы здесь

Научные направления работы кафедры

Основные направления исследовательской работы:

  • проблематика научно-методического обоснования создания и системного применения электронных средств обучения (ЭСО) по социально-гуманитарным дисциплинам в рамках используемых информационно-коммуникационных технологий (ИКТ);
  • формирование и развитие информационной компетентности студентов и преподавателей как составной части информационной культуры личности;
  • применение тестовых методик педагогической диагностики и контроля в дидактическом процессе.

Руководство научно-исследовательскими работами и проектами:

  • руководство временным научным коллективом (ВНК) по теоретическому обоснованию и разработке электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК) для гуманитарного и социокультурного образования» в рамках отраслевой научно-технической программы (ОНТП «Электронные образовательные ресурсы») «Разработка электронных образовательных ресурсов  для дошкольного, общего среднего, специального, высшего педагогического и дополнительного образования педагогических работников»;
  • руководство выполнением кафедральной темы научного исследования «Электронные информационные ресурсы по социально-гуманитарным дисциплинам: моделирование и интеграция в образовательный процесс» на период 2014-2017 гг.;
  • руководство НИР студентов университета по социально-философской, исторической и психолого-педагогической проблематике;
  • руководство студенческой научно-исследовательской лабораторией «СИГМА» на кафедре гуманитарных наук, философии и права;
  • руководство студенческой научно-исследовательской лабораторией «Спадчына» на кафедре гуманитарных наук, философии и права;

Основное целевое предназначение СНИЛ – теоретическая и практическая разработка вопросов научно-методического обоснования создания и практического применения электронно-образовательных ресурсов в контенте дисциплин социально-гуманитарного цикла, как важного компонента информационно образовательной среды Учреждения образования «Полесский государственный университет», участие в секционных заседаниях международной молодежной научно-практической конференции «Научный потенциал молодежи – будущему Беларуси» ПолесГУ. Опубликование в межвузовских сборниках научных работ вузов Республики Беларусь.
Преподаватели кафедры осуществляют руководство студенческими научными исследованиями при подготовке к ставшей уже традиционной международной молодежной научно-практической конференции «Научный потенциал молодежи – будущему Беларуси», республиканским и межвузовским студенческим научным форумам.
 

Научно- исследовательская работа преподавательского состава кафедры предусматривает:

а) выполнение государственной комплексной программы научных исследований в рамках развития научных направлений, закрепленных за кафедрой в соответствующих темах исследования;
б) опубликование результатов научных исследований;
в) выпуск научного журнала, включенного в Перечень изданий для публикации результатов диссертационных исследований ВАК Республики Беларусь;
г) организация секций международных научных конференций ПолесГУ по тематике кафедры;
д) осуществление НИРС.
Сотрудниками кафедры за период 2008–2016 гг. успешно защищены 2 кандидатские диссертации: Гагуа Р.Б.,      Янковская Е.А.,
4 сотрудника кафедры получили ученое звание доцента: Гагуа Р.Б., Лозицкий В.Л., Игнатюк Е.А., Вечорко Г.Ф.,
1 сотрудник защитил магистерскую диссертацию ‑ Морецкая А.В.
 

Научные интересы кафедры:

– историко-философское рассмотрение  развития белорусского общества в его ретроспекции;
– психолого-педагогическое моделирование современного целостного педагогического процесса;
– информатизация системы образования;
– правовое обеспечение  экономического развития общества;
– правовое обеспечение туристического и гостиничного бизнеса;
– научно-методическое обеспечение системы современного делопроизводства.
За период 2008–2015 гг. преподавателями кафедры опубликовано 15 монографий, 127 научных статей  в рецензируемых журналах ВАК Республики Беларусь, 228 научных и научно-методических публикаций в сборниках материалов международных и республиканских конференций, что свидетельствует о значительной конференциональной и публикационной активности сотрудников. В рамках реализуемых научных программ созданы и укоренены в педагогическую практику электронные средства обучения (ЭСО) по педагогике и информационным технологиям.
Доброй традицией стало проведение научного семинара по проблемам современного философского знания с приглашением специалистов АН Республики Беларусь: Берков В.Ф. – доктор философских наук, профессор; профессор кафедры философских наук и  идеологической работы Академии управления при Президенте Республики Беларусь; Водопьянов П.А. – член-корреспондент НАН Беларуси, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры философии и права БГТУ;  Позняков В.В. – доктор философских наук, профессор; профессор кафедры молодежной политики РИВШ.

План научно-исследовательской работы кафедры

№ п/п Наименование темы (этапа работы) Цель разработки Намечаемый результат работы Руководитель и исполнитель            темы Начало работы Конец работы
1 ”Электронные информационные ресурсы по социально-гуманитарным дисциплинам: моделирование и интеграция в образовательный процесс“ (в рамках межкафедрального сотрудничества с кафедрой высшей математики и информационных технологий).
1-й этап ”Организационно-методологические основы моделирования и интеграции в образовательный процесс электронных информационных ресурсов по социально-гуманитарным дисциплинам“.
 
Разработка теоретических и практико-ориентированных положений по разработке и применению электронных компонентов УМК по социально-гуманитарным дисциплинам; разработка электронных средств обучения по дисциплинам социально-гуманитарного цикла. Определение научно-методических основ создания и системного применения электронных компонентов УМК по социально-гуманитарным дисциплинам. Создание электронных средств обучения по дисциплинам социально-гуманитарного цикла. Руководитель –
Лозицкий В.Л., Павлов П.А.
 
Отв. исполнитель – Шульга М.Л.
01.01.2013 31.12.2017

Theme by Danetsoft and Danang Probo Sayekti inspired by Maksimer